En la primer etapa del Observatorio se realizó la pregunta "¿Cuál es el tema más importante el día de hoy para la nación?", respondieron 100 personas, incluidos estudiantes, maestros y personal de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. A partir de esto se trabajó en una encuesta temática para definir consumo de medios, navegación en internet con finalidad informativa y temas de la agenda mediática juzgados como significativos.
Vitrina Metodológica | |
Tipo | Exploratorio |
Muestreo | Aleatorio simple, No probabilístico |
Número de aplicaciones | 100 |
Universo | Universidad Autónoma de Aguascalientes |
Personal administrativo: 964 | |
Personal académico: 2,145 | |
Estudiantes: 14,310 | |
Sesgo | Aplicación de 10 cuestionarios por persona participante en el proyecto. Limitantes: espacio de acción, cercanía de encuestados |
De acuerdo al planteamiento los encuestados daban la puntuación más baja (1) al medio que tenía mayor importancia para ellos y continuaban la puntuación hasta llegar al medio informativo que menos utilizaban (con una puntuación de 4).
En la siguiente gráfica podemos observar el consumo general de medios: la televisión resultó ser el medio más importante, seguido del internet, la radio y por último los impresos.
La barra más pequeña corresponde al medio más importante para los encuestados |
A continuación se muestran la jerarquía de las secciones informativas:
Por último podemos observar los temas sociales de mayor importancia (estos son resultado de la primera etapa donde se preguntó: "¿Cuál es el tema más imporante para la nación el día de hoy?").